|
กิจกรรมที่
7
กิจกรรมสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช
ความเป็นมา
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
ได้ทรงมีพระราชกระแสแนะนำแนวทางการสร้างความรู้ความเข้าใจและจิตสำนึกในเรื่องเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
ให้แก่เยาวชนไว้หลายครั้ง ครั้งหนึ่งเมื่อวันที่ 8
กุมภาพันธ์ พ.ศ.2536 ได้มีพระราชกระแสว่า
การสอนให้เด็กมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์พืชพรรณนั้น
ควรใช้วิธีการปลูกฝัง ให้เด็กเห็นความงดงาม ความน่าสนใจ
และก่อให้เกิดความปีติที่จะทำการศึกษาและอนุรักษ์พืชพรรณต่อไป
การใช้วิธีการสอน
การอบรมให้เกิดความรู้สึกกลัวว่าหากไม่อนุรักษ์แล้ว
จะเกิดผลเสียเกิดอันตรายแก่ตนเอง
จะทำให้เด็กเกิดความเครียด
ซึ่งจะเป็นผลเสียต่อประเทศในระยะยาว"
ความข้างต้นจึงเป็นที่มาของงานเรียนรู้ทรัพยากรทะเล ณ
เกาะแสมสาร อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี
โดยได้ร่วมกับหน่วยสงครามพิเศษทางเรือ กองเรือยุทธการ
กองทัพเรือ (นสร.กร.ทร.)
เพื่อให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่จะให้เกาะแสมสารเป็นสถานที่แห่งการเรียนรู้
โดยการนำทรัพยากรธรรมชาติเป็นสื่อในการเรียนรู้
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชฯ
ได้เปิดโอกาสให้กับโรงเรียนที่มีสถานที่ตั้งใกล้ชายฝั่งและใกล้เกาะแสมสาร
ได้ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติในสาขาต่าง ๆ
ตามความถนัดและสนใจ
โดยมีวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรทะเลเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้
และสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติให้แก่เยาวชนไปพร้อมกัน
ในลักษณะของการจัดค่ายเรียนรู้ เป็นเวลา 5 วันต่อเนื่องกัน
วัตถุประสงค์
1.
ให้เยาวชนที่เข้ามาเรียนรู้ฯ เกิดความรู้สึกรัก หวงแหน
ในธรรมชาติที่ตนสัมผัสอย่างใกล้ชิด
ซึ่งจะนำไปสู่การอนุรักษ์และการใช้ประโยชน์ของทรัพยากรต่างๆอย่างยั่งยืน
2.
ให้แนวคิด แนวทาง การใช้
กระบวนการตั้งคำถามแบบเนื่องต่อ
ทั้งแบบผู้อื่นถามตน แล้วตนรู้และตนถามตน แล้วตนรู้
เพื่อเป็นประโยชน์แก่เยาวชนในการศึกษา
เรียนรู้ในวิชาการต่าง ๆ โดยมีปัจจัยจากธรรมชาติเป็นสื่อ
3.
ให้เยาวชนที่เข้ามาเรียนรู้ฯ เห็นคุณ
และรู้ค่าของทรัพยากรธรรมชาติที่จะบังเกิด
และให้ประโยชน์แก่ตนเอง สังคม และประเทศชาติ
4.
ให้เยาวชนนำแนวทางและองค์ความรู้ที่ได้ไปใช้ในการศึกษา
เรียนรู้และนำไปสู่งานศึกษา วิจัย โดยเยาวชน
สถานที่ศึกษา
เกาะแสมสาร
อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี
ระยะเวลาในการศึกษา
ใช้ระยะเวลาในการศึกษารวมทั้งสิ้น 5
วัน โดยเริ่มตั้งแต่เวลา 08.30 16.30
น.
ของทุกวันโดยได้เริ่มดำเนินการตั้งแต่เดือนมกราคม
2548
เดือนกันยายน 2548
ดังนี้
|
ค่ายที่ |
วัน/เดือน/ปี |
ชื่อโรงเรียน |
|
1 |
วันที่
24 28
มกราคม 2548 |
โรงเรียนบำรุงศิษย์ศึกษา จ.ชลบุรี |
|
2 |
วันที่
9 11
กุมภาพันธ์ 2548 |
โรงเรียนชลบุรี
สุขบท
จ.ชลบุรี |
|
3 |
วันที่
7 11
มีนาคม 2548 |
โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์
จ.ชลบุรี |
|
4 |
วันที่
4 8
เมษายน 2548 |
โรงเรียนธัมมะศิริศึกษา
จ.ชลบุรี |
|
5 |
วันที่
2 4
พฤษภาคม 2548 |
โรงเรียนบ้านอำเภอ จ.ชลบุรี |
|
6 |
วันที่
9 13
พฤษภาคม 2548 |
โรงเรียนสัตหีบวิทยาคม จ.ชลบุรี |
|
7 |
วันที่
16 20
พฤษภาคม 2548 |
โรงเรียนสิงห์สมุทร จ.ชลบุรี |
|
8 |
วันที่
23 27
พฤษภาคม 2548 |
ว่าง |
|
9 |
วันที่
6 10
มิถุนายน 2548 |
โรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา จ.ระยอง |
|
10 |
วันที่
13 17
มิถุนายน 2548 |
โรงเรียนวัดนาจอมเทียน จ.ชลบุรี |
|
11 |
วันที่
20 24
มิถุนายน 2548 |
โรงเรียนนาวิกโยธินบูรณะ จ.ชลบุรี |
|
12 |
วันที่
27
มิถุนายน 1 กรกฎาคม
2548 |
ว่าง |
|
13 |
วันที่
4 8
กรกฎาคม 2548 |
ว่าง |
|
14 |
วันที่
11 15
กรกฎาคม 2548 |
ว่าง |
|
15 |
วันที่
18 22
กรกฎาคม 2548 |
โรงเรียนวังไกลกังวล จ.ประจวบคีรีขันธ์ |
|
16 |
วันที่
1 5
สิงหาคม 2548 |
ว่าง |
|
17 |
วันที่
15 19
สิงหาคม 2548 |
ว่าง |
|
18 |
วันที่
22 26
สิงหาคม 2548 |
ว่าง |
|
19 |
วันที่
29
สิงหาคม 2 กันยายน
2548 |
ว่าง |
|
20 |
วันที่
5 9
กันยายน 2548 |
ว่าง |
|
21 |
วันที่
12 16
กันยายน 2548 |
ว่าง |
|
22 |
วันที่
19 23
กันยายน 2548 |
โรงเรียนชุมชนวัดตะเคียนงาม จ.ระยอง |
จำนวนผู้ศึกษาในแต่ละครั้ง
เพื่อให้เกิดศักยภาพในการเรียนรู้ทรัพยากรทะเล
ทางค่ายจึงกำหนดให้มีจำนวนทั้งอาจารย์และนักเรียน ดังนี้
- คณะนักเรียน
จำนวน 30
คน
- คณะอาจารย์
จำนวน 5
ท่าน
ลักษณะของค่าย
เป็นการศึกษาแบบไปเช้า
เย็นกลับ
งานที่เนื่องต่อ
สำหรับโรงเรียนที่เข้ามาเรียนรู้ทรัพยากรทะเล
จะต้องกลับไปปฏิบัติงานต่อที่โรงเรียน
โดยนำแนวทางที่ได้จากการเรียนรู้ทรัพยากรทะเลที่เกาะแสมสารไปปฏิบัติ
ซึ่งจะมีเจ้าหน้าที่เป็นผู้ไปติดตามความก้าวหน้า
และให้คำแนะนำในงานที่ปฏิบัติ รายละเอียดมีดังนี้
-
โรงเรียนที่อยู่ใกล้ทะเล
อาจารย์จะต้องนำนักเรียนไปสำรวจโดยอาจกำหนดจุดศึกษา
เพื่อทำทะเบียนทรัพยากรทะเลที่นักเรียนสนใจศึกษา
ในกรณีที่โรงเรียนอยู่ห่างจากทะเล
คณะอาจารย์อาจต้องมีการพานักเรียนไปสำรวจ
ศึกษาทรัพยากรทะเลที่อยู่ใกล้โรงเรียนมากที่สุด
ปีการศึกษาละ
1 2
ครั้ง
-
มีห้องหรือมุมใดมุมหนึ่งในโรงเรียน ที่จะเป็นแหล่งเรียนรู้
รวบรวมและแสดงตัวอย่างทรัพยากรทะเล โดยอาจเป็นตัวอย่างแห้ง
ตัวอย่างดอง และผลการศึกษาของนักเรียน
-
มีการศึกษาทรัพยากรเนื่องต่อจากที่ได้มาฝึกที่เกาะแสมสารเช่น
ได้มาฝึกเรียนรู้เรื่องปู
เมื่ออาจารย์และนักเรียนกลับไปที่โรงเรียนจะต้องศึกษา
ปูชนิดต่าง ๆ อย่างเนื่องต่อ
และอาจขยายงานไปสู่ชีวภาพอื่นได้ในระยะต่อไป
-
มีการนำแนวทางการเรียนรู้ และสามารถนำทรัพยากรทะเลบูรณาการเข้าสู่รายวิชา
ต่าง ๆ
สิ่งที่จะต้องเตรียม
-
เครื่องแต่งกาย
แนะนำให้สวมเสื้อแขนยาว กางเกงขายาว รองเท้าผ้าใบ
หมวกกันแดด
-
เครื่องเขียน เช่น
สมุด ปากกา ยางลบ ไม้บรรทัด สีสำหรับวาดภาพ เป็นต้น
-
ในกรณีที่มีการศึกษาทรัพยากรใต้ทะเล
ให้เตรียมชุดที่จะผลัดเปลี่ยนสำหรับลงน้ำด้วย
-
อาหารกลางวัน
น้ำดื่ม (ในกรณีของน้ำดื่มให้นำมาคนละ
1 ขวดก่อน หากไม่พอ
ทางเจ้าหน้าที่จะมีเตรียมไว้ให้)
-
อื่น ๆ
ค่าใช้จ่าย
-
ในการเดินทางจากจุดนัดหมายมาที่ท่าเทียบเรือเขาหมาจอ อ.สัตหีบ
จ.ชลบุรี
ทางโรงเรียนอาจจะต้องมีค่าใช้จ่ายในส่วนนี้บ้าง
แต่เมื่อเดินทางมาถึงท่าเทียบเรือแล้ว
ทางค่ายจะเป็นผู้ให้การสนับสนุนในเรื่องของเรือรับส่งนักเรียน
เพื่อที่จะข้ามฟากไปศึกษาที่เกาะแสมสาร
-
ในกรณีที่โรงเรียนมีพื้นที่ตั้งอยู่ห่างไกลจากเกาะแสมสาร
การเดินทางไปเช้า
เย็นกลับ อาจจะไม่สะดวก
จึงมีความจำเป็นที่จะต้องพักค้างคืน
ดังนั้นอาจจะต้องมีค่าใช้จ่ายในส่วนนี้เพิ่มขึ้นมา
-
ค่าอาหารกลางวัน
, น้ำดื่ม
(กรณีที่พักค้างคืน
อาจจะต้องมีค่าอาหารเช้า และเย็นเพิ่มขึ้นมาด้วย)
หมายเหตุ
ในกรณีพักค้างคืน
ทางโรงเรียนจะเป็นผู้ประสานหาที่พักเองในเบื้องต้น
แต่หากประสงค์ที่จะให้ทางค่ายช่วยประสานให้ด้วยอีกทางก็ยินดี
ในกรณีที่ติดต่อที่พักได้แล้ว
ทางค่ายจะแจ้งให้ทางโรงเรียนรับทราบอีกครั้งหนึ่ง (ในเรื่องของค่าใช้จ่าย
และสถานที่ตั้ง)
เพื่อให้ทางโรงเรียนเป็นผู้ตัดสินใจ
คณะปฏิบัติงาน
-
เจ้าหน้าที่หน่วยสงครามพิเศษทางเรือ กองเรือยุทธการ
-
เจ้าหน้าที่โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ
ประจำหมู่เกาะแสมสาร จ.ชลบุรี
|